Dr. phil. Tarek Badawia, M.A.

1. Arbeitsschwerpunkte

Wiss. Erkenntnisinteressen:

- Pädagogische Anthropologie
- Migration, Jugend und Bildung
- Interkulturelle und interreligiöse Jugendarbeit

Praxiserfahrung:

- Jugendbildungsarbeit
- Interkulturelle Mediation (Migrantenorganisationen, Familie, Schule, Jugend)

2. Kurzbiographie

Jg. 1966

1989-1994  Studium der Erziehungswissenschaft, Publizistik und Psychologie an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz

1994-1996 Mitarbeit am Projekt „Wissenschaftliche Begleitung des Schulmodells Rockenhausen“ (Leitung: Prof. Franz Hamburger)

Seit SS 1996 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Pädagogischen Institut der Universität Mainz (50%)

Sept. 2001 Promotion in Erziehungswissenschaft

 

3. Publikationen

Monographien/Herausgeberschriften

Badawia, Tarek: „Der Dritte Stuhl“ – Eine Grounded Theory-Studie zum kreativen Umgang bildungserfolgreicher Immigrantenjugendlicher mit kultureller Differenz. IKO-Verlag, Frankfurt a.M., 2002 [Dissertationsschrift]

Badawia, Tarek / Luckas, Helga / Müller, Heinz (Hrsg.) (2006): Das Soziale Gestalten. Über Mögliches und Unmögliches in Sozialarbeit und Sozialpädagogik. Wiesbaden, VS Verlag

Badawia, Tarek / Matthias Ruppert / Helga Luckas (Hrsg.): Ethos – Sinn – Wissenschaft. Perspektiven einer systematisch-historischen Pädagogik. 2005

Badawia, Tarek, Hamburger, Franz; Hummrich, Merle (Hrsg.): Bildung und Migration – Über das Verhältnis von Anerkennung und Zumutung in der Einwanderungsgesellschaft. VS Verlag, Wiesbaden, 2005

Badawia, Tarek; Hamburger, Franz; Hummrich, Merle (Hrsg.): Wider die Ethnisierung einer Generation – Beiträge zur qualitativen Migrationsforschung. IKO-Verlag, Frankfurt a.M., 2003.

 

Aufsätze (Auswal)

[2008]

Badawia, Tarek: Pseudo-dialogische Diskriminierung. In: Mecheril, Paul et al. (Hrsg): Rassismuskritik. Wochenschau-Verl. 2008 Badawia, Tarek: Interreligiöse Jugendarbeit – ein Beitrag zur Identitätsentwicklung aus muslimischer Sicht. (Dokumentation der Fachtagung zur Interreligiösen Jugendarbeit an der Katholischen Fachhochschule Nordrheinwestfalen, Köln)

Badawia, Tarek: Wege aus der Ausgrenzungsfalle. In: ARGUS – Journal des Ausländerbeirats und des Interkulturellen Büros der Stadt Mainz, Sept. 2008

[2007]
- Badawia, Tarek (zus. mit Prof. Franz Hamburger und Roland Graßhoff): Zur Versachlichung der öffentlichen Debatte über den Islam. Ein gemeinsames Arbeitspapier für den Landesbeirat für Migration und Integration (Sept. 2007)
- Badawia, Tarek: Reformpädagogische vs. existenzielle Ansprüche – Eine Generation der Differenz in einem gescheiterten Dialog. In: Graßhoff, Gunther et al. (Hrsg.) (2007): Reformpädagogik trifft Erziehungswissenschaft. Schriftenreihe des Pädagogischen Instituts in Mainz, Band III, S. 187-198.  
- Badawia, Tarek: „Bin Migrant, bringe Vielfalt“. Beitrag für Handelswerkkammer Hannover auf der Fachtagung „Hannover entdeckt verborgene Schätze! MigrantInnen-Potenziale- Stärken“ am 24. April 2007. Erschienen unter: http://www.hwk-hannover.de/webview23/view?onr=23&pnr=665  

[2006]
- Badawia, Tarek: Rezension zu Julia Gerlach (2006): Zwischen Pop und Dschihad. Muslimische Jugendliche in Deutschland. Berlin. Erschienen in: Sozial Extra, Zeitschrift für Soziale Arbeit 3/4 2007, S. 52f.  
- Badawia, Tarek: „Zweiheimisch“, eine innovative Integrationsformel. Ein Essay. In: Spohn, Cornelia (2006): Zweiheimisch. Bikulturell leben in Deutschland. Körber-Stiftung, Hamburg, S. 181-191.  
- Badawia, Tarek: Ein palästinensisches Märchen bekommt ein Gesicht. In: Allgemeine Zeitung vom 28.01.2006 (Eine Besprechung des Filmes München)  
- Badawia, Tarek: Die leise Vernunftstimme der Intrakulturalität – Kritische Anmerkungen zu „Reflexiven Interkulturalität“. In: Badawia, Tarek / Luckas, Helga / Müller, Heinz (Hrsg.) (2006): Das Soziale Gestalten. Über Mögliches und Unmögliches in Sozialarbeit und Sozialpädagogik. Wiesbaden, S. 281-294. 
- Badawia, Tarek: „Wer den Spott säet, erntet den Zorn“ – oder: Im Wendekreis drehen, raus aus der Sackgasse. In: ARGUS – Journal des Ausländerbeirats und des Interkulturellen Büros der Stadt Mainz, März 2006.
- Badawia, Tarek: Wunsch und Wirklichkeit einer islamischen Bildung im Migrationsprozess aus der Perspektive muslimischer Migrantenjugendlicher. In: Zeitschrift für Migration und soziale Arbeit, Juventa, Weinheim, Heft 2/106, 2006.
- Badawia, Tarek: Fremdheitsdiskurse: Wie viel fremde Religionen “verträgt” Deutschland? In: Glasze, Georg/Thielmann, Jörn (Hrsg.) (2006): „Orient“ versus „Okzident“? Zum Verhältnis von Kultur und Raum in einer globalisierten Welt. Mainzer Kontaktstudium Geographie. Mainz, S.65-77.
- Badawia, Tarek: Kulturopfer oder Kulturretter? Muslimische Jugendliche im Rollenkonflikt fremder Vertrautheit. In: Menke, Barbara/Waldmann, Klaus/Wirtz, Peter (Hrsg.) (2006): Kulturelle Vielfalt – Diskurs um die Demokratie. Schwalbach/Ts., S. 165-194.  

[2005]
- Badawia, Tarek: Fremd, fremder … für immer fremd? Das Stigma der Fremdheit als Ressource. In: Kursiv – Journal für politische Bildung. 4/2005, Wochenschau Verl., S. 22-29
- Badawia, Tarek: Die Vernunft als Medium des Glaubens – Anthropologische Markierungen zu einer politisierten Debatte über „Islam und Aufklärung“ In: Badawia u. a. (2005), S. 135-158.
- Badawia, Tarek: „Am Anfang ist man auf jeden Fall zwischen zwei Kulturen“ - Interkulturelle Bildung durch Identitätstransformation. In: Badawiaet al. (2005) (Hrsg.) S. 205-220.
- Badawia, Tarek: Thesen zur Förderung gesellschaftlichen Partizipation von muslimischen Kindern Jugendlichen. In: Neue Praxis, 2/2005, S. 158-186.
- Badawia, Tarek: Understanding Grounded Theory in practice. In: Lee Sazgun (Hg.): Qualitative Research in Practice. Seoul, 2005
- Badawia, Tarek: Frank Meng: Islam(ist)ische Orientierungen und gesellschaftliche Integration in der zweiten Migrantengeneration – Eine Transparenzstudie. Hrsg. von der Akademie für Arbeit und Politik der Universität Bremen. Bremen 2004. Zeitschrift für Migration und Soziale Arbeit. Frankfurt am Main, (Buchbesprechung)

[2004]
- Badawia, Tarek: Gutachten für das GenderLink-Netzwerk für Sozialforschung über die Arbeitsmappe des EU-Medienprojektes „Watching the media“ zur Medienkompetenz gegen Diskriminierung von Arabern und Muslimen. Sept. 2004 Badawia, Tarek (zus. mit Prof. Kolbe, F.-U. et al.): Abschlussbericht zur wissenschaftlichen Begleitung der Ganztagsschule in Rheinland-Pfalz. Dezember 2004
- Badawia, Tarek: Integration durch Empowerment. Wenn Immigranten die Einwanderungsgesellschaft kompetent mitgestalten. In: Treichler, Andreas/ Cyrus, Norbert (Hrsg.): Soziale Arbeit in der Einwanderungsgesellschaft. Frankfurt a.M., 2004

[2003]
- Badawia, Tarek: Mitten unter uns, auffällig aber nicht (an)erkannt – Jugendliche Migranten und die Frage nach dem sozialen Profil. In: Argus – Journal des Ausländerbeirats und des Interkulturellen Büros der Stadt Mainz. Mai/Juni 2003.

[2002]
- Badawia, Tarek: Jugendarbeit mit muslimischen Kindern und Jugendlichen (Teil I, II). Eine Expertise für das DJI München, 2002
- Badawia, Tarek: „Ana laha“: „Ich nehme es selbst in die Hand“ – Muslimische Jugendliche und ein islamischer Bildungsauftrag, für den sich sonst keiner zuständig fühlt. In: Bukow, D.-H.: Islam und Bildung. Leske + Budrich, Opladen, 2002