Ada-Lovelace-Projekt lädt Schülerinnen zum Mentoringprogramm "Diversity" ein

Ziel: Unterstützung in der Berufsfindungsphase und beim Übergang von der Schule zur Ausbildung oder zum Studium / Bewerbung ab sofort möglich

27.04.2011

Das Ada-Lovelace-Projekt (ALP) an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) bietet seit diesem Jahr das Mentoringprogramm "Diversity" für Schülerinnen mit Migrationshintergrund, für Schülerinnen aus benachteiligten Nichtakademiker-Familien sowie für Schülerinnen mit besonderen körperlichen Einschränkungen an. Ziel dieses kostenfreien Angebots ist es, interessierte Schülerinnen der beschriebenen Zielgruppen ab Klassenstufe 10 bei der Suche nach dem passenden Beruf und beim Übergang von der Schule zur Ausbildung bzw. zum Studium tatkräftig zu unterstützen. Das Projekt möchte die Schülerinnen insbesondere über Berufe der Zukunft informieren und helfen, eigene Potenziale zu erkennen – als Beitrag einer nachhaltigen Verbesserung der gleichberechtigten Teilhabe aller an Bildung, Ausbildung und Berufsleben in Deutschland. Im Rahmen des Mentoringprogramms lernen die Schülerinnen verschiedene Berufsfelder und Studiengänge kennen und erfahren mehr über ihre Chancen in der Arbeitswelt. Interessierte Schülerinnen können sich ab sofort für das Mentoringprojekt "Diversity" anmelden. Nach Einsenden des Bewerbungsbogens wird in einem Gespräch mit der Schülerin entschieden, ob die Teilnahme am Projekt sinnvoll ist.

Das Mentoringprogramm "Diversity" ist ein Gruppenmentoring. Eine Mentorin trifft sich über einen längeren Zeitraum hinweg regelmäßig mit 3 bis 4 Mentees, um ihnen u.a. berufliche Perspektiven insbesondere im MINT(Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik)-Bereich aufzuzeigen. Die Mentorinnen informieren ihre Mentees über die Möglichkeiten eines Hochschulstudiums und die dafür notwendigen Kompetenzen und bieten einen ersten Einblick in universitäres Lernen und Leben. Darüber hinaus begleiten die Mentorinnen die Mentees auf Wunsch auch zur Studien- oder Berufsberatung oder unterstützen Sie bei der Bewerbung um ein Praktikum. Außerdem erhalten die Mentees Schulungen im Bereich Berufsorientierung und können an weiteren Angeboten des Ada-Lovelace-Projekts der JGU teilnehmen, um beispielsweise ihre Soft Skills zu trainieren.

Wer kann Mentee werden?

Schülerinnen mit Migrationshintergrund sowie
Schülerinnen aus benachteiligten Nichtakademiker-Familien sowie
Schülerinnen mit besonderen körperlichen Einschränkungen
ab der 10. Klassenstufe an einer Gesamtschule oder einem Gymnasium,

• die Spaß am Lernen haben und sich vorstellen können zu studieren, aber noch nicht genau wissen, welches Fach zu ihnen passt;
• die sich über ihren beruflichen Werdegang Gedanken machen, aber noch unsicher sind, welchen Weg sie einschlagen möchten;
• die sich gerne mit anderen jungen Frauen austauschen möchten;
• die mehr über ihre Potenziale und Chancen bezüglich der Arbeitswelt wissen möchten;
• die erfahren möchten, welche konkreten Berufsmöglichkeiten bestehen;
• die sich auch außerhalb der Schulzeit für ihre berufliche Zukunft engagieren möchten;
• die bereit sind, sich für einen Zeitraum von mehreren Monaten auf eine Mentorin-Mentee-Beziehung einzulassen;
• deren Eltern die Teilnahme an dem Projekt unterstützen.

Mentoring ist im Rahmen der Frauenförderung eine erfolgreiche Methode, die das ALP bereits seit 1997 in ganz Rheinland-Pfalz anbietet. Der Projektzweig "Diversity" wird aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Ministeriums für Arbeit, Soziales, Gesundheit, Familie und Frauen Rheinland-Pfalz finanziert.